Parcours FLE (Français Langue Étrangère)

Parcours FLE (Français Langue Étrangère)

"Je suis curieux, créatif, soigneux. J'aime aussi travailler au contact des clients."

Accès à la fiche métier :Cuisine Service en salle / Sommelier-Conseil, Caviste Boulangerie Pâtisserie Boucherie
Durée de la formation en heures
630
Durée de la formation
en 3 ans
Type de formation
Alternance
Rythme de la formation
1 semaine en centre de formation, 2 semaines en entreprise

Alternance : 36 semaines à l'EDM, le reste en entreprise
Type de parcours : collectif
Format de formation : présentiel
Effectif de la formation : 12

Pour tout renseignement

Mona JAOUI - Assistante relation jeune/entreprise - monajaoui@ecoledesmetiers.fr ou 03 80 68 48 94.

Prérequis et conditions d'accès

Prérequis

Pas de prérequis

Public 

Jeunes âgés de 15 à 29 ans révolus (sous réserve de critères dérogatoires)

Statut

Salarié sous contrat d’apprentissage

Délais d'accès

Quand puis-je entrer en formation ? Entre juillet et novembre 2026 et le 31/12/2024.
Quand débutent les cours ? Au plus tôt le 15/09/2026.

Modalités d'accès

La pré-inscription en ligne est-elle obligatoire ? Oui.
Cette pré-inscription en ligne nous permet de réunir toutes les pièces administratives nécessaires à votre formation.

Besoin d'aide ? Contactez notre assistante : 03 80 68 80 38.

Quand mon inscription est-elle définitive ? Lors de la réception du contrat d'apprentissage et de son enregistrement auprès de l'OPCO.

Tarif : Formation gratuite et rémunérée par l'entreprise via le contrat d'apprentissage.

Frais : 20€ pour l'association du Foyer de l'École des Métiers Dijon Métropole ; 18€ d'inscription à l'examen.

Formation accessible aux personnes en situation de handicap

Accès Handicapé
Oui
Référent handicap

Toutes nos formations sont accessibles et adaptables aux personnes en situation de handicap et nous veillons au respect des conditions d’accueil. De plus, tous nos formateurs sont sensibilisés. 

Prenez contact avec notre coordinateur en amont de la formation pour adapter les modalités à vos besoins.

Coordinateur d'inclusion

Emmanuel ARNAL - emmanuelarnal@ecoledesmetiers.fr - 03 45 34 62 00

Sur l'inclusion à l'EDM 

Téléchargez la plaquette du dispositif OPÉRA

Organisme(s) certificateur(s)

Éducation nationale

Objectifs de la formation

Description de la formation & Compétences visées 

Selon le projet de l'alternant, les contenus de formation varient.

Ils sont disponibles en suivant ce lien.

Moyens et outils mobilisés

  • Cours en présentiel
  • Pratique professionnelle en atelier
  • Travaux pratiques en laboratoires
  • Utilisation de plateformes digitales

Méthode pédagogique

Apprentissage

Responsable de formation

Cyndie ROUSSEAU - cyndierousseau@ecoledesmetiers.fr

Matières enseignées

Matières générales

En 1ère année

 
 
 
 

En 2e année

Français - Histoire/Géographie - Enseignement Moral et Civique
Mathématiques – sciences physiques et chimiques
Éducation physique et sportive
Langue vivante
Matières professionnelles

Le parcours débute dès la première année avec une 1 journée par semaine en plateau technique pour s'initier aux gestes de base.

Les deux années suivantes sont consacrées à la spécialisation dans la filière choisie avec un emploi du temps renforcé en atelier.

En CAP, l'élève apprend par exemple le pétrissage du pain ou la découpe des viandes, tandis qu'en hôtellerie-restauration, il se perfectionne dans la production culinaire.

Validation des connaissances

Bulletins d'évaluation trimestriels
Contrôle en cours de formation

Modalités

Modalités de la certification professionnelle

Formation certifiante : oui
Éligible au CPF : oui

Modalités d'évaluation

En cours de formation, évaluations formatives et sommatives 

Mise en ligne d’un bulletin d’évaluation semestriel sur la plateforme numérique Net-Yparéo.

Suivi de l’assiduité

À chaque cours, l'appel est disponible sur la plateforme numérique Net-Yparéo.

Contrôle en Cours de Formation

Le CCF est une méthode d'évaluation effectuée par les formateurs  pendant la formation, dans le cadre d'un examen réglementaire. Il évalue les compétences et les connaissances des apprenants tout au long de la formation, conformément aux normes établies.

Le CCF se déroule lors de situations spécifiques, correspondant aux pratiques habituelles de travail, et est réalisé à plusieurs reprises pendant la formation pour évaluer les compétences et les connaissances précises définies par les règlements du diplôme.

Niveau de formation acquis à la sortie

Après la certification

Poursuites d'étude

Une fois le CAP obtenu, le diplômé a la possibilité de s'insérer directement dans la vie active en tant qu'ouvrier qualifié dans les métiers de l'alimentation ou de l'hôtellerie-restauration.

Il peut également choisir de poursuivre ses études vers un Bac Professionnel ou un Brevet Professionnel dans sa spécialité.

Perspectives professionnelles

Le titulaire d'un de ces CAP peut s’insérer directement dans la vie active comme ouvrer qualifié en boucherie, boulangerie, pâtisserie, ou comme commis de cuisine et serveur dans des secteurs qui recrutent activement.

Taux de poursuite d'études et taux d'emploi

Taux de réussite à l'examen